Hugh Sexey Church of England Middle School
Together we believe; Together we achieve
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THE ARTICLES TABLE
L'OBJECTIF: To learn how to use the articles table
Can you think of any others?
TASK 1: DISCUTEZ
You use these two articles every day, but can you explain what they mean?
In French, articles can be m______, f_______ or pl______.
What goes in the gaps?
TASK 2: REGARDEZ
Watch these 2 videos to learn how to draw and use the articles table.
TASK 3: COPIEZ
Draw out the articles table for yourself. Use a ruler and 3 different colours.
TASK 4: USING THE ARTICLES TABLE
Watch this video, then try it yourself
Use the table to translate these articles:
- my, masculine =
- the, feminine =
- a, feminine =
- the, plural =
- my, plural =
- a, masculine =
TASK 5: ÉCOUTEZ 
Which order do you hear these sentences in? e.g. bca
1).mp3
a) C'est un chat.
b) C'est le chat.
c) C'est mon chat.
2).mp3
a) C'est une pomme.
b) C'est la pomme.
c) C'est ma pomme.
3).mp3
a) C'est un ordinateur.
b) C'est l'ordinateur.
c) C'est mon ordinateur.
4).mp3
a) C'est une grande maison.
b) C'est la grande maison.
c) C'est ma grande maison.
5).mp3
a) Il est un frère sportif.
b) Il est le frère sportif.
c) Il est mon frère sportif.
6).mp3
a) Elle est une grand-mère très sympa.
b) Elle est la grand-mère très sympa.
c) Elle est ma grand-mère très sympa.
TASK 6: MÉMORISEZ
When you have finished your neat copy, practise drawing it again from memory, on scrap paper. You don't need to use a ruler - just draw it over and over again until you can do it from memory. Try racing someone else!
TASK 7: ÉCRIVEZ 
a) C'est ma chaise.
b) C'est la chaise.
c) C'est une chaise.
d) C'est un tapis bleu.
e) C'est le tapis bleu.
f) C'est mon tapis bleu.
g) Ma chambre est confortable.
h) La chambre de ma soeur est grande.
i) Dans mon appartement, il y a une chambre.
j) Les chats sont sous le lit.
k) L'étagère est entre le lit et la chaise.
l) Dans ma chambre, il y a une lampe sur le bureau.
Extension: Change the objects in sentence L to other objects that you know, or look some up. Remember to check if they are masculine or feminine.
TASK 8: Finding the right article
Use the mini wordlist to find the French word and its gender.
Then find the right article to translate the phrase.
Extension: Use a dictionary (paper or https://www.wordreference.com/) to look up more nouns and their genders.
TASK 9 - worksheet
Open and complete this worksheet.
There is a list on it, telling you which nouns are masculine or feminine.