Hugh Sexey Church of England Middle School
Together we believe; Together we achieve
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Qu'est-ce que tu fais? 4 sounds and 7 activities
TASK 1: REGARDEZ
Watch the powerpoint to learn 4 sounds and 7 activities
TASK 2: Highlight the sounds using 4 different colours:
TASK 3: Write in the meanings.
TASK 4: Practise saying the activities out loud.
Extension:
Change the endings of the activities, e.g:
I eat a pizza, I listen to the radio, I watch a film, I sleep in the kitchen…
You will need a dictionary and the articles table.
TASK 5: ÉCOUTEZ
In which order do you hear the activities? e.g. BCA
1).mp3
1) 
2).mp3
2) 
3).mp3
3) 
4).mp3
4) 
5).mp3
5) 
Which sentence do you hear?
6).mp3
A) Je regarde la télé et je danse.
B) Je regarde la télé et je mange.
C) Je téléphone à mes amis et je danse.
7).mp3
A) Je mange et je téléphone à mes amis.
B) Je mange et je dors dans mon lit.
C) Je range ma chambre et je dors dans mon lit.
8).mp3
A) Je danse et je range ma chambre.
B) Je danse et je mange dans ma chambre.
C) Je range ma chambre et je danse sur mon lit.
TASK 6: JOUEZ avec un partenaire
Take it in turns to mime an activity from today's lesson.
The person guessing asks qu'est-ce que tu fais? ...then guesses the activities in French.
Marcel Marceau, legendary French mime artist